Загадочная смерть девятиклассницы в Астане: школьные психологи не увидели проблем
Как рассказал заместитель руководителя Управления образования Астаны Серик Адылбаев, 14-летняя ученица 9 "К" класса обучалась в средней школе №16 с первого класса. Она поступила в школу в 2017 году. Во втором классе девочке было рекомендовано обучение в коррекционном классе. Психолог посещала родительские собрания.
"Со второго по седьмой класс девочка обучалась в коррекционном классе по адаптированной программе. На начало учебного года психологом на каждый коррекционный класс составляется план работы психологического сопровождения. Согласно плану, проводились диагностики, направленные на определение психологического климата, определение уровня учебной мотивации, выявление общего эмоционального состояния детей", – ответил Серик Адылбаев на запрос Zakon.kz.Он отметил, что по результатам диагностики все показатели у подростка были в норме. Самооценка у девочки была положительная, в школе она чувствовала себя комфортно и всегда была настроена на общение и дружескую поддержку.
"А. начала учиться в восьмом классе под руководством нового классного руководителя и в новом учебном коллективе. Психологическое сопровождение в классе, где училась А., велось согласно годовому плану психологов. С 20 ноября по 24 ноября 2023-2024 учебного года в восьмых классах проведен тест по методике Филлипса для определения школьной тревожности. Показатели ответов А. были в норме. По диагностике Спилберг – Ханина (01.04.2024) показатели также были в норме", – сообщил замруководителя Управления образования.
