Школьница из Казахстана победила в конкурсе писем The New York Times
В этом году за звание лучшего боролись примерно 10 тыс. участников со всего мира, передает пресс-служба школы. Фаризе удалось пробиться в топ-10 лучших работ.
Конкурсная работа столичной школьницы посвящалась девушке по имени Ұлболсын, где Фариза затронула деликатную, но важную тему. А именно, каково быть очередной девочкой в семье, где не скрывают ожидания мальчика. Хотя сама Фариза не сталкивалась с этой проблемой напрямую, она искренне прониклась темой и мастерски выразила свое волнение через текст, сумев привлечь внимание международного жюри."Тема имен пришла как-то естественно. Меня волновало, как часто традиции определяют судьбу девушки с самого рождения, начиная с того, какое ей дают имя", – поделилась Фариза.Формат конкурса предполагал написание открытого письма – жанра, в котором автор обращается к конкретной аудитории, но при этом поднимает проблему, актуальную и понятную для широкой общественности. Обязательное условие – письмо должно не только информировать, но и убеждать читателя действовать или задуматься.
