Из школьного кабинета в топ-50 лучших: как учитель химии из Алматы покорила Global Teacher Prize

27 января 2026 года акимат Алматы поделился по-настоящему радостной новостью: учитель химии школы-лицея № 95 Татьяна Белоусова вошла в топ-50 лучших педагогов мира. Для алматинской школы – событие историческое, для города – повод для гордости, а для тысяч учеников и учителей – доказательство того, что большая педагогика может рождаться в обычном школьном кабинете.

С чего начинался путьВсе мы когда-то в школе учили валентности, заучивали таблицу Менделеева и решали химические задачки с бесконечными "найдите массу вещества". Но давайте честно, у кого это действительно осталось в голове? И кто из нас в итоге понял, как химия работает в жизни, а не только в тетради? Уверены, что единицы.

Однако ученики алматинского лицея № 95 химию не только помнят, они ее понимают. И в этом заслуга учителя, обладателя почетного звания "Учитель Казахстана-2024", Татьяны Белоусовой. Она рассказала нам, как пришла в профессию.

"Я работаю в школе № 95 с 1984 года, уже 41 год. Это единственная запись в моей трудовой книжке. Все это время я работаю учителем химии именно в этой школе. Честно говоря, изначально я и не планировала становиться учителем, все вышло довольно случайно", – делится воспоминаниями учитель.

Когда Татьяна Геннадьевна училась в университете, тогда еще в КазГУ им. Кирова, на пятом курсе у нее была педагогическая практика в школе. На одном из уроков она заметила мальчика, которому было откровенно неинтересно, он ничего не записывал.

Я подошла к нему и спросила почему. Он ответил: "Я ничего не понимаю, у меня по химии двойка". Предложила ему остаться после урока, и мы вместе разобрали тему. Спустя примерно полгода мы случайно встретились на улице. Он подошел ко мне и сказал: "Вы меня, наверное, не помните. Я Касьянов Коля, вы у нас были на практике". Я спросила, как у него дела с химией, и он ответил, что после нашего разговора начал учить предмет, и теперь у него твердая четверка".Татьяна Белоусова

Именно тогда она впервые поняла, что профессия учителя – почти волшебство. Достаточно одного ребенка, одного вовремя сказанного слова, одной объясненной темы, чтобы изменить химический состав отношений к предмету.

"Как говорится, бойся своих желаний. Так я и оказалась в школе после окончания университета. Через три года мне предлагали аспирантуру по химии, не педагогическую, но уйти из школы я уже не смогла. Она, наверное, просто вовлекла меня в свои сети, и я осталась работать учителем", – признается педагог.

Также Татьяна Геннадьевна рассказала нам, что в ее работе на первом месте, конечно, стоит предмет.

"Химия для меня очень важна, искренне люблю ее. Через нее я транслирую эту любовь, уважение и, самое главное, желание научить детей, привить им интерес к этой науке, несмотря на то, что она довольно сложная. Для меня также важно, чтобы ребенок понял трудности и загадки, которые в ней есть, и, безусловно, получил поддержку и помощь на этом пути", – говорит учитель.

Фото: из личного архива Татьяны Белоусовой

Материал по теме

Токаев обратился к учителю из Алматы, которая вошла в мировую элиту педагогов Путь в мировую педагогикуПопасть в топ-50 Global Teacher Prize – это не удача и не случайность. Кандидатура Татьяны Белоусовой прошла сложный, многоэтапный отбор: от подачи подробной анкеты и дополнительных материалов до строгой экспертной оценки и финального решения международного жюри.

Официальный список лучших педагогов мира был опубликован 15 декабря 2025 года на сайте Global Teacher Prize, и среди учителей из десятков стран мира появилась фамилия педагога из Алматы.

"Конкурс проходит в несколько этапов и начинается с национального отбора – National Teacher Prize. Учитель подает анкету, подтверждающие документы, видеопрезентацию, рекомендации коллег, учеников и выпускников, а также доказательства работы не только в школе, но и за ее пределами, – это особенно ценится", – поясняет Татьяна Белоусова.

В Казахстане конкурс стартует с тысяч заявок, в разные годы их было около 5000, но до финала доходят лишь единицы.

"В 2024 году я стала победителем National Teacher Prize, после чего была номинирована на Global Teacher Prize. Тогда из казахстанской десятки только я вошла в сотню лучших учителей мира. В этом году я участвовала в конкурсе уже как самовыдвиженец, проходя все этапы заново. После тщательной проверки документов и рекомендаций финалисты из топ-100 проходят онлайн-интервью с международным жюри из Лондона, где оценивают профессиональные достижения, педагогические подходы и личность учителя", – рассказывает учитель химии.